آموزش و پرورش استان زنجان: پرونده آزار دانشآموز ۹ ساله را پیگیری میکنیم
در پی انتشار گزارشی در مورد آزار و اذیت یک دانشآموز ۹ ساله توسط معلمش در روستایی در استان زنجان در ایران، اداره کل آموزش و پرورش این استان گفته است که صحت این گزارش تحت بررسی است.
به گزارش خبرگزاری کار ایران (ایلنا)، علی بیات، مسئول روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با اعلام اینکه در جریان کامل پرونده نیست، گفت: "ظاهرا تا آنجا که میدانم تجاوزی صورت نگرفته است. آموزش و پرورش خود را حافظ حقوق کلیه دانشآموزان و معلمان میداند و از همه ابزارهای قانونی خود جهت استیفای حقوق آنها استفاده میکند."
آقای بیات گفته است که آموزش و پرورش پیگیر مراحل قانونی این پرونده و منتظر اعلام نظر مراجع قضایی است تا پس از اطلاع از صحت و سقم این ادعا، با آن برخورد کند.
او گفته است که معلمی که در گزارش مذکور به او اشاره شده در بازداشت نیست و از کار هم منع نشده است.
روزنامه "مردم نو"، یک روزنامه محلی زنجان روز ۱۳ اردیبهشت ماه گزارشی درباره "تجاوز یک معلم به دانش آموز ۹ ساله در یکی از مدارس روستای قره محمد زنجان" منتشر کرد. در این گزارش به نقل از مادر و دایی این دانش آموز آمده بود: "این دختر مدت ها توسط این فرد مورد آزار و اذیت جسمی و روحی بوده، اما از ترس تهدیدها و آبروریزی احتمالی لام تا کام حرفی به زبان نیاورده است."
بر اساس این گزارش، موضوع به رئیس پاسگاه نیروی انتظامی منطقه اطلاع داده می شود و قاضی در جریان قرار می گیرد. این دانش آموز برای معاینات به پزشکی قانونی فرستاده شده و دستور بازداشت معلم صادر میشود. اما پس از بررسی قضایی پرونده، این معلم به قید ضمانت آزاد شده است.
دایی این دانش آموز در ۱۴ اردیبهشت ماه در گفت و گو با خبرگزاری آنا گفت: "معلم حدود یک ماه فیلمهای ممنوعه به دخترها نشان میداد و بعد از آن دو دانشآموز دخترش (دختر خواهرم و دانشآموز دختر دیگری که کلاس دوم بوده) را جداگانه به دفتر فراخوانده و مورد آزار و اذیت قرار داده و ظاهرا با ۱۱ دانشآموز پسرش کاری نداشته است. معلم مدرسه که متاهل است، بچهها را تهدید کرده بود اگر در این باره حرفی بزنند، آنها را کتک میزند."
دایی این دختر ۹ ساله با انتقاد از روند رسیدگی به پرونده همچنین اعلام کرد: "دادگاه درخصوص اتهام تجاوز به عنف قرار منع تعقیب صادر کرده و عمل متهم را در حد روابط نامشروع دانسته است."































