八分之一小学生统考被错评

根據相關調查研究顯示，在英格蘭至少有八分之一的小學生在英國標凖成績考試（Standard Attainment Tests, Sats）科學一項得到錯誤的評價，這使得英國小學統考的可靠性問題再次引發爭議。

研究顯示，在科學這個科目上，有83％－88％的小學生可以得到正確的評價。84％的學生在英語科目的考試上可以得到正確的評價。英國全國教師工會（NUT）對此表示，學校不信任考試成績也無可厚非。

現在官員們已經取消了科學科目的小學統考，但是對於英國學生在10至11歲期間，也就是小學義務教育第二階段的英語及數學標凖成績考試給予了保留。

國家教育研究基金會（National Foundation for Educational Research, NFER）的英國資格及考試監督辦公室（Ofqual）發起了這項研究調查。

「連貫性」

在英國，每年有一小部分小學生參加預考和驗證測驗。這些考試、測驗的成績將與次年的真實考試進行對照。透過這種做法，統考成績的連貫性可以得到證明。研究人員根據概率公式得出83％和88％的「正確評價」數據結果，這樣，還有超過10%的成績的可靠性存疑。

研究顯示，「正確評價」的概率由2004－05年的83％增長到2006年至今的88％。

英國資格及考試監督辦公室的研究項目仍在繼續，至今還未有具有說服力的官方結果公布於眾。

相關研究人員表示，調查研究中所關注的「連貫性」問題是否讓人滿意，歸根結底是個政治問題。堅決支持統考廢除的教師工會的教師表示，「這些調查結果讓人擔心，根本不可信，學校有權對統考制度表示懷疑。」